Кожного дня - нові цікавинки

Обычно мы быстро забываем о своих успехах и концентрируемся на неудачах. Это неправильно, нужно всегда помнить о своих достижениях — они дают нам силы для взятия новых рубежей. 

Александр Свияш

Шановні учасники нашого проекту, педагоги, дорогі учні, батьки  вітаємо  Вас зі Святом знань!

Бажаємо усім цікавих уроків,

добрих і надійних друзів, здійснення мрій!

А нашому  ШКП "БІЗНЕС-ІНКУБАТОРУ" - ПЕРЕМОГИ!!!!!!!!!!!!!!!

 З повагою ваші опікуни Ірина Володимирівна та Ірина Анатоліївна

Кожного дня - нові цікавинки

Вітаємо всіх на нашому сайті! Як ми і обіцяли, кожного дня ми будемо ділитися з Вами новими цікавинками зі світу бізнесу, висловлюваннями.

Ось сьогоднішня "порція")

УВАГА! Конкурс!

У нашому ШКП "Бізнес-інкубатор " оголошується конкурс серед учасників клубу на кращу рекламу команди.

Терміни проведення:з  30.08.13 по  03.09.13 (до 3-5 вересня будуть результати). 

Роботи приймаються у соцмережі Вконтакте (повідомлення або Марії Цапіній , або Коцубі Вікторії), також можна залишити свої ідеї під цим дописом до 2.09.13, 22.00 год.

За результатами опитування і виявиться краща реклама нашої команди.

Опитування буде зроблено тоді, коли з'явиться хоч 2 роботи на участь у конкурсі. Буде розташоване на головній сторінці нашого блогу.  Голосувати можна буде всім бажаючим. 

Критерії оцінювання:

• Наявна назва ШКП\ШАП та КСШ№9;
• Робота відповідає тематиці (Бізнес-інкубатор);
• Дотримання цензури;
• Наявність фото-, аудіо-, відеоматеріалів;
• Розмір, кольори значення не мають.

 Тут можна знайти поради, як зробити правильною вашу рекламу.

Бажаємо творчих успіхів та натхнення! 

10 методов генерации новых идей

Творческий процесс требует постоянной генерации новых идей, но где их взять, если вы уже свернули голову, размышляя о своем плане. Об это с нами поделился он-лайновый журнал Business In Web и предложил 10 способ создавать новые оригинальные идеи.

1. Мозговой штурм. Автором этого метода является Алекс Осборн. Группа людей активно предлагает различные идеи, участники группы пытаются их развить, тут же анализируют их, выявляя недостатки и преимущества.

2. Метод Эдварда де Боно «Шесть шляп». По ходу творческого процесса человек по очереди надевает шесть шляп разного цвета. В белой он беспристрастно проверяет цифры и факты, в черной – пытается найти отрицательные черты, в желтой – анализирует положительные моменты, в зеленой – генерирует новые идеи, в красной – может позволить активную эмоциональную реакцию. Ну и, наконец, в синей шляпе, подводятся итоги работы.
3. Метод «Ментальные карты» разработал Тони Бьюзен. В его теории делается упор на то, что креативный процесс тесно связан с памятью человека, поэтому развивать надо именно память. Он предложил написать в центр листа ключевое понятие, а все ассоциации, которые надо запомнить, писать на ветвях, идущих от главного слова. Идеи можно также рисовать. Создание такой карты помогает придумывать новые ассоциации, образ карты гораздо лучше запоминается.

4. Синектика. Автор — Уильям Гордон. В его теории главный источник новых идей – это поиск аналогий. Для начала необходимо выбрать объект и нарисовать таблицу для его аналогий. В первом столбце пишут прямые аналогии, во втором – косвенные, например, признаки первого столбца. Затем сопоставляют цель, объект и косвенные аналогии. Пример: объект — карандаш, задача — расширение ассортимента. Прямая аналогия — объемный карандаш, ее отрицание — плоский карандаш. Результат - карандаш-закладка.

Увага! Конкурс!

У нашому ШКП "Бізнес-інкубатор " оголошується конкурс серед учасників клубу на кращий логотип команди.

Терміни проведення:з  30.08.13 по  03.09.13 (до 3-5 вересня будуть результати). 

Роботи приймаються у соцмережі Вконтакте (повідомлення або Марії Цапіній , або Коцубі Вікторії) до 2.09.13, 22.00 год.

За результатами опитування і виявиться кращий логотип нашої команди.

Опитування буде зроблено тоді, коли з'явиться хоч 2 роботи на участь у конкурсі. Буде розташоване на головній сторінці нашого блогу.  Голосувати можна буде всім бажаючим. 

Критерії оцінювання:

• Наявна назва ШКП\ШАП чи КСШ№9
• Малюнок відповідає тематиці (Бізнес-інкубатор)
• Логотип чіткий, розмір та кольори значення не мають.

Бажаємо творчих успіхів та натхнення! 

КОЖНОГО ДНЯ - НОВЕ ВИСЛОВЛЮВАННЯ

Чтобы дойти до цели, надо прежде всего идти.

Оноре де Бальзак

Яким має бути підприємець?

Тест на підприємництво

Бізнес роблять люди, а найперше – ті, хто ним керує. Від власника та директора підприємства переважно залежить успішність справи. Від того, наскільки йому притаманний підприємницький хист, наскільки він знає правила гри в бізнесі взагалі та в конкретній сфері, наскільки інтуїтивно може знайти правильний шлях, як вміє створити команду та керувати нею, чи розвинуті в нього ділові навики та як він розуміє увесь процес роботи компанії.

Багато є характеристик та факторів. І от коли думаєш про власну справу, обов’язково потрібно поставити низку питань: "А чи притаманно все це мені? А чи я так можу? Чого ще мені не вистачає, у чому варто вдосконалитися?"

Перше, до чого необхідно бути готовим, починаючи власний бізнес, – до повної самовіддачі. Будьте впевнені у тому, що на перших порах на Вашому шляху можуть постати різноманітні перешкоди, подолати які може бути психологічно важко. Ви будете працювати необмежений час, без вихідних та відпочинку, вдень та ввечері. Скоротиться час, який Ви зможете приділяти своїй родині, друзям та власним захопленням. Готуйтесь до шаленого ритму життя та великих навантажень. Все це обов’язково супроводжує початок власної справи, тому обов’язково необхідно зважити всі "за" та "проти" і визначити, чи зможете Ви це витримати, чи вистачить у Вас фізичних та психологічних сил.

Якщо ж Вас це не зупиняє, подумайте та оцініть, які ділові навички Ви маєте, як зможете сприяти процвітання бізнесу, чи зможете пожертвувати певними речами у Вашому житті.

Ми пропонуємо Вам список питань, які допоможуть зрозуміти, чи є у Вас підприємницький хист, оцінити, чи витримаєте всі перешкоди на шляху становлення бізнесу, чи готові Ви до нього, та визначити, чого вам ще бракує.

Відповідайте на питання максимально чесно - це в Ваших же інтересах. Думайте, аналізуйте та робіть висновки. Питання розподілені на декілька груп. Вони допоможуть оцінити Ваші ділові якості, особисті, та фактори, які стимулюють Вас до ведення власної справи. Наприкінець подається список питань, які допоможуть узагальнити Ваші роздуми та зробити висновок про Вас, як про підприємця.

Ділові навички

1. Досвід керування підприємством.
   • Чи управляли Ви коли-небудь підприємством?
   • Якщо так, то як довго?
   • Вам це подобалося?
   • Якщо Ви раніше не керували підприємством, чи відповідали Ви на своїй попередній роботі за який-небудь підрозділ чи проект?
   • Якщо так, то які навички, на Ваш погляд, Ви придбали?
     • мотивація інших;
     • вміння вести переговори;
     • навички консультування та навчання;
     • вміння делегувати повноваження іншим;
     • здатність оцінювати продуктивність праці;
     • здатність приймати рішення;
     • вміння визначати пріоритети при наявності декількох варіантів для дії;
     • навички збору інформації.
2. Навики в області збуту.
   • Чи є у Вас підготовка в цій галузі?
   • Чи займалися Ви раніше продажами?
   • Вам це подобалося?
   • Чи думали Ви про те, як реагувати на відмову клієнта від покупки?
   • Ваша зарплата була коли-небудь пов'язана з результатами Вашої роботи?
3. Навички у фінансовій діяльності.
   • Чи є у Вас підготовка в галузі фінансового планування та управління?
   • Чи складали Ви коли-небудь бізнес-план?
   • Чи знаєте Ви, що в нього входить?
   • Чи Ви відповідали за підготовку і виконання бюджету?
   • Чи цікавлять Вас фінансові питання, наприклад, як підприємства функціонують і роблять гроші?
   • Чи мали Ви справу з розподілом фінансів, підготовкою звітів, ціноутворенням, визначенням вартості матеріалів, оцінкою прибутку, складанням прогнозу потоку коштів тощо?
   • Чи зможете Ви впоратися з фінансовими труднощами?
   • Чи доводилося Вам коли-небудь користуватися великою позикою?
   • Впоралися б Ви з ситуацією, якщо б протягом деякого часу Вам знадобилося користуватися одним з цих зовнішніх джерел фінансування?
   • Чи знаєте Ви про податки та процедуру оподаткування малих підприємств?
4. Бухгалтерський облік.
   • Чи є у Вас досвід ведення фінансових облікових документів?
   • Чи є у Вас бухгалтерська підготовка офіційна або "без відриву від роботи" (тобто неофіційна)?
5. Управління людьми.
   • На Ваш погляд, чи є необхідність наймати будь-кого для роботи у Вашому підприємстві?
   • Чи приймали Ви участь у процесі підбору чи звільнення штату?
   • Чи є у Вас досвід постановки завдань іншим?
   • Чи доводилося Вам карати працівників?
   • Якщо б Вам довелося це зробити, було б це для Вас дуже важко?
   • Чи вмієте Ви мотивувати своїх співробітників?
   • На вашу думку, чи гарний Ви знавець людського характеру?
6. Рекламна діяльність і зв'язки з громадськістю.
   • Чи відповідали Ви коли-небудь за рекламу і зв'язки з громадськістю?
   • Чи можете Ви скласти чернетку оголошення в газету або прес-реліз?
   • Чи можете Ви скласти простий план просування на ринок для свого продукту?
   • Чи знаєте Ви про методи просування та їх вартість?
   • Чи знаєте Ви, як контролювати результати реклами і зв'язків з громадськістю на своєму підприємстві?

Визначте, яких навичок Вам не вистачає, яким Ви володієте не повною мірою, де саме необхідно ще вдосконалюватися. Подумайте, яких заходів треба вжити, щоб це змінити?

Дорогие читатели блога ШКП "Бизнес-инкубатор", 

 для вас есть одна очень хорошая новость:

 компания "Киевстар" на своем сайте размещает обзоры лучших бизнес-книг. На нашем блоге периодически будут появляться обзоры книг из сайта . надеемся, что эти книги помогут вам отсеять ненужные мысли, побороть свои страхи, развить свое мышление и настроить его на поиск нужных и прибыльных идей для ведения бизнеса, помочь в поиске своего дела и подробно опишут как стоит работать с людьми. 

Сегодня вашему вниманию представляется книга 

Привычка к творчеству

 (The Creative Habit: Learn It and Use It for Life)

 Автор: Твайла Тарп (Twyla Tharp)
Издатель: Companion Group (2012)

Первая треть сгенерированных идей очевидна, вторая треть – более интересна, и лишь последняя – легкая, вдохновляющая и захватывающая.

Твайла Тарп

Применяйте в бизнесе и в жизни

Твайла Тарп уверена, что каждый человек обладает творческими задатками и может проявить их в любой сфере. Для этого просто нужно упорно трудиться и быть готовым пересилить себя.

Книга рассказывает, как выработать свои ежедневные ритуалы, которые со временем превратятся в полезные привычки и помогут достичь поставленной цели. Девиз Твайлы Тарп можно сформулировать так: «Мастерство не дается свыше. Даже самое непостижимое творчество – результат привычки, дисциплины и упорного труда». А это значит, что каждый из нас может достичь совершенства в творческом процессе.

Исследование: Какой бизнес больше всего интересен украинцам?

Какой бизнес больше всего интересен украинцам?

Украинцы чаще всего регистрируют бизнес, который связаный с транпортными услугами. По даным Государственной регистрационной службы этот сегмент составляет почти 6%.

 С начала года (по состоянию на 28 июля 2013 года) в Украине зарегистрировано 7 009 субъектов ведения хозяйства, которые декларируют свою деятельность в сфере транспорта, из них 1 022 — юридические лица, 5 987 — физические лица-предприниматели.

"В этом году в Украине зарегистрировано 121 315 субъектов предпринимательской деятельности или 27 438 юридических и 93 877 физических лиц-предпринимателей, при этом часть субъектов ведения хозяйства с основным видом деятельности в сфере транспорта составляет 6%", — рассказал директор департамента государственной регистрации юридических лиц и физических лиц-предпринимателей Укргосреестра Александр Барбелюк.

З Днем Незалежності!!

Дорогі опікуни, члени шкільних клубів підприємництва, 

наш ШКП "Бізнес-інкубатор" вітає вас з Днем Незалежності України! 

    З нагоди великого національного свята нашої державності – Дня незалежності України! 
В цей святковий день зичимо  вам міцного здоров'я  щастя, родинного добробуту, душевної рівноваги та впевненості в майбутньому.

Народ України святкує уже 22 річницю, відколи здійснилася споконвічна мрія наших предків - бути господарями на своїй найбагатшій, прекрасній і чарівній українській землі.

Бажаємо, щоб ваша важлива праця на благо рідної Батьківщини та українського народу завжди була плідною та натхненою і дарувала вам лише радість та задоволення.

З повагою члени ШКП "Бізнес-інкубатор" та керівники Ірина Коваленко та Ірина Подзолкова

"Бізнес- інкубатор"- новий вебресурс, що прийде на допомогу!

Наша шкільна академія підприємництва вже почала активно працювати, 22.08.13 відбулося перше засідання « Бізнес - інкубатору», на якому ми відмітили, що назва нашого ШКП співпадає з назвою не так давно створеного вебресурсу, що є надійним путівником у складному світі бізнесу.

До речі, нашу команду зацікавив цей сайт http://bi.krogerc.info ,адже всі ми в майбутньому можемо і хочемо стати підприємцями, тому підприємництво - одна з найбільш цікавих тем, яка могла б обговорюватися серед молодих людей.

Запровадження віртуального бізнес-інкубатору полегшить доступ підприємців до усіх видів послуг на етапах відкриття об’єкта бізнесу.

Структура віртуального бізнес-інкубатора.

Головна сторінка Віртуального бізнес-інкубатора включає в себе такі розділи:

І «Навчальний майданчик»

ІІ «Успішний досвід»

ІІІ «Банк бізнес-ідей»

ІV «Навігатор підприємця»

VІ «Консультаційний центр»

VII  «Блог»

Таким чином, створено реальні умови безпосереднього доступу суб’єктів господарювання до повного переліку бізнес-послуг, що підтримують їх розвиток у перші  роки їх діяльності в обсягах і діапазоні, необхідних у даний момент часу. Новостворені фірми мають можливість  отримати практичну та теоретичну допомогу у досягненні зрілості та успішно вийти на самостійний, конкурентоспроможний рівень  функціонування на ринку зі сталими показниками розвитку та рентабельності.

КОНКУРС "Найактивніший Шкільний клуб підприємництва"

Правила проведення І-го Всеукраїнського конкурсу«Найактивніший Шкільний клуб підприємництва»

у рамках польського-українського проекту
 «Шкільна академія підприємництва - 2» у 2013 р.*

1. Загальні положення

1.1. І-й Всеукраїнський конкурс «Найактивніший шкільний клуб підприємництва» на найкращу роботу ШКП в рамках реалізації полько-українського проекту «Шкільна академія підприємництва - 2» (далі - Конкурс) ініційований партнерами проекту Осередком розвитку освіти (м. Варшава РП) та Львівським обласним інститутом післядипломної педагогічної освіти за сприяння та фінансування «Польської закордонної допомоги» за посередництвом МЗС РП у 2013 році.

1.2. Мета Конкурсу - підвищення обізнаності школярів у сфері підприємництва, формування підприємливих рис та розширення знань у сфері підприємницької діяльності, формування навичок орієнтування на сучасному ринку праці, виховання громадянської позиції та впливу на якість життя у контексті європейських стандартів. Заохочення учнів школи до проведення спільних заходів з місцевою громадою.

1.3. У Конкурсі можуть брати участь усі учасники ШКП.

Організатори припускають, що активна участь ШКП у діяльності проекту «ШАП» сприятиме досягненню конкретних цілей:

- розвиток у вчителів та учнів підприємницької культури

- розвиток компетенцій, необхідних для досягнення успіху в бізнесі або професійній кар’єрі

- обмін досвідом із впровадження до шкільної практики діяльності, пов’язаної з розвитком професійної активізації і підприємництва

- використання потенціалу учасників проекту у передачі набутих знань та навичок новим ШКП

Учасники проекту
Волинська область
Донецька область
Івано-Франківська область
Київська область
Луганська область
Львівська область
Одеська область
м. Севастополь
Харківська область
Чернівецька область

2. Вимоги до оформлення конкурсних матеріалів

2.1. Конкурсні матеріали повинні бути розміщені на блозі ШКП

2.2. Обов’язковою умовою участі у Конкурсі є правильно оформлена інтернет-сторінка ШКП.

- сторінка обов’язково повинна містити розділи: Головна, Наша команда, Статут, Плани, Звіти, Навчальні матеріали.

- наявність статуту, плану роботи, наявність звіту про проведені заходи

2.3. ШКП, які беруть участь у Конкурсі представляють проекти заняття з економіки, психології, спільного заняття з економіки та психології (по 1 на вибір клубу), масового заходу.

2.4. Заняття конкурсу ілюструються мультимедійними матеріалами (фото, малюнки, презентації і т.д.)

2.5. Конкурсні матеріали повинні бути представлені до 30 вересня 2013 року.

2.6. Матеріали, які подаються на Конкурс вибираються клубами самостійно відповідно до переліку (пункт 2.3.).

3. Організація та проведення Конкурсу

3.1. У 2012-2013 н.р. Конкурс проводиться з 15 до 30 вересня 2013 року.

3.2. Оцінюється робота ШКП за період від заснування клубу до 15 вересня 2013 року.

3.3.Підготовчий етап Конкурсу полягає в інформуванні ШКП тренерською групою регіону (ОІППО) про умови проведення та початок Конкурсу. Інформація про Конкурс та вимоги знаходяться на платформі ШАП http://sae-ukraine.org.ua, сайті ОППО, блозі регіональної ШАП.

3.4. Конкурсна комісія складатиметься із представників організаторів та координаторів проекту ORE, ЛОІППО, МЗС РП, (фахівці у галузі економіки, психології, банківської справи).

3.5. Після оголошення Конкурсу організаторами проекту протягом наступного місяця обласні координатори проекту проводять інформаційну роботу із опікунами ШКП, які беруть участь у Конкурсі, стосовно питань організації та проведення Конкурсу.

3.6.Конкурсні роботи виставляються на блог ШКП у новій закладці «Конкурс».

3.7.Обласні координатори надсилають конкурсній комісії на розгляд інформацію про 3-и ШКП - претендентів у номінації на кращий клуб.

4. Визначення переможців Конкурсу та їх нагородження

4.1. Вибір 1 кращого ШКП з кожної області - учасниці проекту ШАП обиратимуться у відповідності до визначених критеріїв

Кожен з цих критеріїв Судді оцінюють за шкалою від 0 до 5 балів. У результаті визначається 1 переможець з кожної області.

4.2. Конкурсні роботи не повинні порушувати закони про авторське право. Проекти, які порушують закони про авторське право, будуть дискваліфіковані.

4.3. Конкурсна комісія розглядатиме проекти ШКП 02-15.10.2013. 4.4.Результати Конкурсу будуть оголошені 15.10.2013 року на платформі проекту

4.5. Переможці Конкурсу - ШКП з кожного регіону братимуть участь у підсумковій конференції проекту 8-12 грудня 2013 року у Варшаві (ORE).

* до участі в конкурсі запрошуються учасники, залучені до проекту у 2012 році, а решта учасників запрошуються до участі в конкурсі на найцікавіший блог (умови конкурсу будуть оголошені згодом)


Критерії оцінювання діяльності клубу «Шкільний клуб підприємництва»
№   
Зміст   
Примітки   
К-ть балів   
Відмітка
1.   
На блозі є основні сторінки: Головна, Наша команда, Статут, Плани, Звіти, Навчальні матеріали        
1   
2.   
Всі сторінки блогу заповнені, оформлені відповідно змісту і оновлюються:             
наявність статуту        
1   
наявність плану роботи        
1   
наявність звіту про проведені заходи (дата, назва заходу, супровідні матеріали, що підтверджують проведення заходу)    від початку існування клубу до 30.09.2013    
3   
3.   
В блозі є логотипи спонсорів та організаторів проекту        
1   
4.   
Наявні посилання на сайт проекту, регіональний блог        
1   
5.   
В макеті блогує анотований список посилань на школи-учасниці проекту в області        
1   
6.   
На головній сторінці регулярно висвітлюються новини діяльності клубу   
не рідше 1 разу в місяць   
3   
7.   
Блог налаштований для читання користувачами з можливістю коментувати        
1   
8.   
Дизайн блогу відповідає концепції проекту (підкреслює мету, цілі проекту і не відволікає від поданої інформації)        
1   
9.   
Дописи в блогах неформальні (містять текстову частину та мільтимедіа)        
1+1   
10.   
Навчальні матеріали (авторські розробки):   
максимальна кількість балів (5) виставляється за наявності: мета та завдання, хід заняття (детальний опис), відповідність опису меті заняття, додаткові матеріали, мультимедійний супровід        
заняття психолога   
1 розробка   
5   
заняття економіста   
1 розробка   
5   
спільний захід психолога та економіста   
1 розробка   
5   
проект, масовий захід   
1 розробка   
10   
11.   
Наявність власних навчальних відеоматеріалів на блозі        
3   
12.   
Співпраця з партнерами        
3   
13.   
Додаткові бали:             
Участь ШКП у дистанійному навчанні для вчителів- опікунів та учнів        
10   
Залучення клубу до впровадження моделі школи підприємництва        
5   
Участь у інших проектах        
3   
Участь в економічних конкурсах, олімпіадах        
2   
Висвітлення діяльності клубу в ЗМІ        
2   
Рефлексія дітей        
2   
Реєстрація на платформі http://live.sae-ukraine.org.ua/        
2   
Активна участь в обговореннях        

ВСІМ! ВСІМ! ВСІМ!

ШАНОВНІ ДРУЗІ!

Ви довго чекали на цю подію! Нарешті збулося! Після чудових літніх канікул розпочинаємо роботу в нашому клубі!!!

Оскільки команда активістів вже придумала його назву, пропонуємо продовжити роботу над створенням логотипу, слогану, статуту та пошуком партнерів. 

Кабінет економіки працює щодня. 

ШКП "БІЗНЕС-ІНКУБАТОР" чекає на вас!!!